حذرت وزارة التربية والتعليم اليمنية من أن استمرار بقاء ملايين الأطفال خارج العملية التعليمية في المناطق الخاضعة لسيطرة مليشيا الحوثي الإرهابية بالقوة، ينذر بكارثة إنسانية وأمنية تهدد أمن اليمن ومستقبله وتمتد تداعياتها إلى المنطقة، داعية إلى تحرك عاجل لإنقاذ قطاع التعليم بمشاركة الحكومة والمنظمات الأممية والدولية والمانحين.

وقال نائب وزير التربية الدكتور علي العباب، في تصريح صحفي، إن التعليم في اليمن يمر بمرحلة بالغة الصعوبة نتيجة الأوضاع الإنسانية والمعيشية، مؤكدًا الحاجة إلى خطة إنقاذ عاجلة تشترك في تنفيذها مختلف الجهات، وفي مقدمتها المنظمات الأممية المعنية بحقوق الطفل، خصوصًا منظمتي «اليونيسف» و«اليونسكو».

وشدد العباب على أن ضمان تعليم الأطفال النازحين في المحافظات المحررة ليس ترفًا أو خدمة ثانوية، بل حق أساسي يجب أن يحظى بالأولوية، بصرف النظر عن مكان وجود الطفل أو الظروف التي تعيشها أسرته.

ودعا إلى التوسع في بناء المدارس والفصول الإضافية في مناطق النزوح والمخيمات، لاسيما في محافظة مأرب التي استقبلت أعدادًا كبيرة من النازحين وما تزال تستقبل المزيد، في ظل محدودية قدرة المدارس القائمة على استيعاب الأعداد المتزايدة.

وأشار إلى ضرورة توفير المعلمين والحوافز التعليمية اللازمة لتغطية المدارس بالكوادر، وضمان انتظام العملية التعليمية، إلى جانب التدخل العاجل لتوفير الكتاب المدرسي والمستلزمات التعليمية وتهيئة بيئة تعليمية مناسبة للأطفال النازحين.

وأكد نائب وزير التربية أن الاستجابة لهذه الاحتياجات تكتسب أهمية مضاعفة مع انطلاق العام الدراسي الجديد، في ظل الظروف المعيشية الصعبة التي يواجهها الأطفال النازحون، مشددًا على أن ضمان حقهم في التعليم يمثل أولوية ومسؤولية مشتركة تتطلب استجابة سريعة من الجهات الحكومية والدولية والمانحين.